Trong hành trình đổi mới và phát triển của ngành giáo dục, mỗi nhà trường đều mang trong mình sứ mệnh không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học, hướng tới sự phát triển toàn diện cho học sinh. Những thành quả đạt được không chỉ là kết quả của một quá trình nỗ lực mà còn là sự khẳng định về uy tín, trách nhiệm và tâm huyết của cả một tập thể sư phạm.
Với định hướng đúng đắn và tinh thần chủ động, sáng tạo trong tổ chức các hoạt động giáo dục, Trường Tiểu học Đông Thành đã từng bước khẳng định vị thế của mình bằng những kết quả cụ thể, thiết thực. Nổi bật trong đó là việc nhà trường được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 và đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 – dấu mốc quan trọng thể hiện sự phát triển đồng bộ, toàn diện trên các mặt công tác.
Chứng nhận Trường Tiểu học Đông Thành đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3.
Bằng công nhận Trường Tiểu học Đông Thành đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.
Trong những năm qua, nhà trường luôn chú trọng đổi mới công tác quản lý theo hướng khoa học, hiệu quả, xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, chuyên môn vững vàng, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin và linh hoạt trong đổi mới phương pháp dạy học. Các hoạt động giáo dục được tổ chức phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học, góp phần phát triển hài hòa về phẩm chất và năng lực.
Bên cạnh đó, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được quan tâm đầu tư theo hướng đồng bộ, từng bước đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Môi trường học tập được xây dựng theo hướng an toàn, thân thiện, tạo điều kiện để học sinh được trải nghiệm, khám phá và phát triển toàn diện trong một không gian tích cực và nhân văn.
Những kết quả đạt được đã khẳng định tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm và sự tận tụy của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, đồng thời thể hiện sự phối hợp chặt chẽ, hiệu quả giữa nhà trường và cha mẹ học sinh trong việc chăm lo, giáo dục những chủ nhân tương lai của đất nước.
Việc được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 và đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 không chỉ ghi nhận những nỗ lực đã đạt được, mà còn mở ra những yêu cầu mới trong việc tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Đây chính là động lực để nhà trường tiếp tục đổi mới, sáng tạo, phát huy những kết quả tích cực, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục ngày càng chất lượng, hiện đại và hạnh phúc.
Trong thời gian tới, Trường Tiểu học Đông Thành xác định tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đội ngũ, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, đồng thời xây dựng môi trường giáo dục “an toàn – thân thiện – hiện đại – hạnh phúc”. Qua đó, góp phần đào tạo những thế hệ học sinh phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong giai đoạn mới.
Với những kết quả đã đạt được cùng định hướng phát triển rõ ràng, Trường Tiểu học Đông Thành tiếp tục khẳng định vai trò là một đơn vị giáo dục có chất lượng, đóng góp tích cực vào sự phát triển chung của ngành giáo dục địa phương.
Theo https://thdongthanh.bacninh.edu.vn/